Fortalecemos la construcción sistémica del tejido social a través del aprendizaje dialógico experiencial para la generación de conocimientos y soluciones a las diferentes adversidades que se enfrentan día a día la comunidad y las organizaciones potenciando  las competencias del ser y del hacer para ser agentes de cambio y transformación de su entorno; promoviendo acciones de gestión del conocimiento, encuentros comunitarios, giras experienciales, participación en voluntariados y jornadas de sembratón.

• Acompañamiento Psicosocial: Fortalecimiento del ser integral que cuenta con la participación de los diferentes actores de la comunidad, las instituciones educativas, padres de familia, maestros, líderes entre otros.
• Giras Educativas: A partir de la interacción social se hace intercambio de experiencias y generación de conocimiento.
• Foros: Escenario para el debate público sobre el ambiente y el desarrollo sostenible.
• Voluntariado Ambiental Empresarial: Gestionamos actividades ambientales que promueven la transformación social y generación de conocimiento de cara a la problemática ambiental, integrando a diferentes actores empresariales, la comunidad y la institucionalidad.
• Instalación de Hornillas Ecoeficientes: Mejoramiento de la calidad de vida de los participantes a través de la reducción de la presión sobre los recursos naturales, reducción de tiempo de cocción de los alimentos y de gases de carbono.

Generamos espacios donde los diferentes actores se encuentran y dialogan sobre temas comunes, privaciones, logros y comprenden que juntos es donde se puede construir un territorio trascendente, más equitativo y generador de paz. Estas acciones se materializan con la firma de acuerdos de voluntades para la protección y gestión de los recursos naturales.

• Firma de Acuerdos de Voluntades: La institucionalidad y la empresa privada se unen para la protección de los diferentes espacios de vida, ríos, humedales, quebradas, bosques, una apuesta para construir el lugar donde todos queremos vivir.

Aportamos a la apropiación de los espacios de vida desde la educación inicial y establecimiento del proceso en todas las etapas de desarrollo del ser humano con programas donde los participantes representan el ambiente a través de diferentes metodologías ajustadas a su entorno. Estamos en la capacidad de ofrecer:

• Elaboración Programador Anual: Se realiza anualmente a partir de metodologías ajustadas al contexto donde los participantes representan el ambiente a través de dibujos, pintura, arte en general.
• Instalación de Parques Educativos: Parques infantiles hechos en madera plástica instalados en zonas verdes e instituciones educativas, donde los niños disfrutan y aprenden de un espacio que fue creado a partir de su aporte a las buenas prácticas ambientales.
• Promoción de las Buenas Prácticas Ambientales: A través de metodologías activas los participantes toman conciencia del cuidado del ambiente y el impacto de sus acciones sobre éste.

Acompañamos el trabajo colaborativo de organizaciones comunitarias e instituciones educativas que comparten el propósito de trascender a la recuperación y conservación de sus espacios de vida.

Los bosques son un ecosistema de vital importancia para todos los seres vivos debido a los diversos servicios que ofrecen, tales como, la captura y almacenamiento de carbono, regulación climática, mitigación de riesgos naturales como inundaciones o sequías, equilibrio del ciclo hidrológico, hábitat de aproximadamente el 90% de las especies terrestres (García, 2014); además, el 75% del agua dulce disponible en el mundo proviene de cuencas hidrográficas boscosas, preciado recurso que más de la mitad de la población mundial requiere dada la necesidad del agua para uso doméstico, agrícola, ambiental e industrial (FAO, 2018); sin embargo, a pesar del gran beneficio que nos brindan estos ecosistemas, entre 1990 y 2015 la cobertura forestal mundial se redujo un 3.1% (aprox. 129 millones de Ha) y actualmente es menor a 4,000 millones de Ha (FAO, 2016).

Nuestro vivero Árboles para la Vida es el nodo a partir del cual se dinamiza la Red de Viveros Escolares y Comunitarios, desde donde se construye, fortalece y moviliza el conocimiento asociado a la producción y propagación de material vegetal.

Este vivero inició operaciones en 1993, tiene capacidad técnica y física para producir 30.000 plántulas predominando: acacia amarilla, acacia mangium, árbol del pan, balso tambor, flor amarillo, guadua, gualanday, guamo, guayacán, nacedero, nogal cafetero, ortigo, urapán, entre otros, material que es comercializado y utilizado para la gestión de proyectos de restauración ecológica que lidera Corpopalo.

Destacamos de esta acción, que desde el año 2019 venimos liderando la realización de nuestra Sembratón Institucional, que nos permitió plantar de manera simultánea 5.126 plántulas de diferentes especies.

Proceso que integra la gestión de la Subcuenca del Río Palo contribuyendo a la ordenación sostenible del territorio, donde todos los habitantes convivamos con bienestar y armonía.

Consiste en una experiencia significativa de innovación social que nace en el año 2010 en el Municipio de Toribio (Cauca) con el liderazgo de la comunidad indígena nasa, evolucionando a un Proceso de generación de confianza y de trabajo colaborativo entre las Comunidades, la Empresa Privada, el Sector Público, Entes de Cooperación, la Academia y CORPOPALO, promoviendo la sostenibilidad de los servicios ecosistémicos de la riqueza hidrográfica de la región, mitigando los impactos generadores de cambio climático. En el marco de este proceso estamos en la capacidad de realizar:

• Protección – restauración pasiva y repoblación forestal de bosques.
• Restauración del suelo.
• Conservación del recurso hídrico.
• Buenas prácticas agroambientales, protección y mejor manejo de zonas de captación de agua.
• Fortalecimiento de la autonomía nutricional y generación de ingresos de las comunidades.

Acompañamos a las comunidades en la gestión de proyectos de generación de ingresos, priorizando el enfoque sostenible de las líneas productivas intervenidas.

Procesos de co-investigación para la toma de decisiones y acciones de gestión integral de los ecosistemas para adaptación y mitigación al cambio climático.

Entre los logros se destaca el proyecto binacional Mejoramiento de la Gestión y Uso de los Recursos Hídricos para Optimizar el Desarrollo Agrícola en Colombia y Ecuador, financiado por el Gobierno de Nueva Zelanda con la orientación científica de Landcare Research y el apoyo científico de Cenicaña, lo que nos permite estar en la capacidad de realizar procesos asociados a:

• Monitoreo hídrico: En la actualidad contamos con cuatro nodos de nivel en proceso de instalación en las Microcuencas Isabelilla y Santo Domingo – López en el municipio de Toribio; la instalación de ocho pluviómetros sobre las Microcuencas Isabelilla y Santo Domingo – López en el municipio de Toribio, y la instalación de una micro – estación meteorológica sobre la microcuenca López en el municipio de Toribio
• Realización de inventarios de fauna y flora, como los adelantados en reservas comunitarias de hecho en las Fincas López y la Primicia en asocio con la Institución Educativa Sesteadero de Toribio
• Instalación de una plataforma de transmisión de datos soportada técnicamente por Cenicaña